Добро пожаловать!
Центр информационных технологий и методического обеспечения «Развитие»
Новые олимпиады
Для педагогов ДОО, ОО, ОДО, а также для педагогов организаций профессионального образования
Ознакомиться
Previous
Next

О нас

На нашем учебном портале, Вы можете найти интеллектуально-творческие конкурсы, олимпиады и викторины для учащихся, студентов, а также профессиональные конкурсы и мероприятия для педагогов.

Олимпиады:

Олимпиады проводятся в целях содействия формированию профессиональных компетенций у педагогических работников образовательных организаций.
Форма проведения олимпиады – тестирование.

Форма участия в олимпиаде:

Для участия заполните анкету:

A problem was detected in the following Form. Submitting it could result in errors. Please contact the site administrator.

Для педагогов дошкольных образовательных организаций:

  • Профессиональная компетенция руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций в сфере использования информационных и коммуникационных технологий
  • Современное занятие в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Теоретические и методические основы взаимодействия педагога дошкольной образовательной организации с родителями (лицами, их заменяющими)
  • Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Воспитание и обучение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Воспитательный процесс в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
  • Использование педагогических технологий в дошкольной образовательной технологии в условиях реализации ФГОС
  • Методы и формы трудового воспитания и физического развития детей в дошкольных организациях в условиях реализации ФГОС
  • Наставничество в образовании: вопросы успешного взаимодействия
  • Организация инновационной деятельности в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы воспитателя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы заведующего в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы заместителя заведующего в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы заместителя заведующего по административно-хозяйственной деятельности в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы методиста в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы младшего воспитателя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы педагога-психолога в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы помощника воспитателя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в дошкольной образовательной организации
  • Особенности работы с одаренными детьми в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы социального педагога в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы старшего воспитателя в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности реализации ФГОС дошкольного образования
  • Патриотическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС
  • Педагогическая деятельность педагога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
  • Планирование и организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Противодействие коррупционным проявлениям в образовательной организации
  • Современные подходы к дошкольной педагогике в условиях реализации ФГОС
  • Содержания и планирование методической работы в соответствии с профессиональным стандартом педагога ДОО
  • Теория и практика управления образовательной организацией
  • Финансовая компетентность педагога ДОО в современных условиях
  • Экологическое воспитания детей в соответствии с ФГОС дошкольного образования
  • Показать весь список

    Для педагогов общеобразовательных организаций:

  • Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности школьников в условиях реализации ФГОС
  • Актуальные компетенции для формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Антитеррористическая работа в образовательной организации
  • Особенности работы заместителя директора по административно-хозяйственной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Введение и реализация ФГОС НОО третьего поколения: изменения стандартов
  • Введение и реализация ФГОС ООО третьего поколения: изменения стандартов
  • Вожатый как ключевое звено воспитательной системы образовательной организации
  • Изменения в деятельности образовательной организации на современном этапе
  • Информационно-коммуникационные технологиикак основа повышения эффективности работы педагога-библиотекаря
  • Организация проектной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС
  • Роль социального педагога в общеобразовательной организации на современном этапе
  • Тьюторство в России как новая модель образования: становление и развитие
  • Эффективное управление общеобразовательной организациейв условиях применения профессионального стандарта руководителя
  • Воспитательный процесс в современной школе
  • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога в условиях реализации ФГОС
  • Наставничество в образовании: вопросы успешного взаимодействия
  • Организация инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС общего образования
  • Особенности работы директора школы в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы заместителя директора школы в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы классного руководителя общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы педагога в малокомплектной школе в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы педагога-библиотекаря в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы педагога-психолога в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы с одаренными детьми в школе в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы социального педагога в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя биологии в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя географии в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя географии в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя ИЗО в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя иностранного языка в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя информатики в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя истории и обществознания в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя математики в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя музыки в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя ОБЖ в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя русского языка и литературы в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя технологии в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя физики в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя физической культуры в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя химии в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Особенности работы учителя-логопеда в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
  • Патриотическое воспитание школьников в современных условиях
  • Противодействие коррупционным проявлениям в образовательной организации
  • Профессиональные компетенции педагога при реализации ФГОС общего образования
  • Содержание и формы методической работы в современной школе в условиях реализации ФГОС
  • Структура современного урока в соответствии с требованиями ФГОС
  • Теория и практика управления образовательной организацией
  • Финансовая компетентность педагога в современных условиях
  • Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в общеобразовательной организации
  • Организация обучения детей с ОВЗ русскому языку и литературе в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ математике в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ иностранному языку в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ в начальных классах в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ истории и обществознанию в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ географии в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ биологии в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ химии в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ физике в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ информатике в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ ОБЖ в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ технологии в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ физической культуре в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ музыке в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Организация обучения детей с ОВЗ ИЗО в условиях инклюзивного образования ФГОС
  • Показать весь список

    Для педагогов организаций дополнительного образования детей:

  • Актуальные компетенции для формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Актуальные компетенции для формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Воспитательный процесс в системе дополнительного образования детей
  • Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дополнительного образования детей
  • Наставничество в образовании: вопросы успешного взаимодействия
  • Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в организации дополнительного образования детей
  • Особенности работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования
  • Патриотическое воспитание в системе дополнительного образования детей
  • Проектная деятельность в системе дополнительного образования детей
  • Противодействие коррупционным проявлениям в образовательной организации
  • Профессиональная компетенция руководителей и педагогов организаций дополнительного образования детей в сфере использования информационных и коммуникационных технологий
  • Роль социального педагога в образовательной организации на современном этапе
  • Теория и практика управления образовательной организацией
  • Тьюторство в России как новая модель образования: становление и развитие
  • Финансовая компетентность педагога в современных условиях
  • Экологическое воспитание в системе дополнительного образования детей
  • Показать весь список

    Для педагогов организаций профессионального образования:

  • Актуальные вопросы развития инклюзивного профессионального образования
  • Антитеррористическая работа в образовательной организации
  • Воспитание в системе профессионального образования
  • Организация инновационной деятельности в системе профессионального образования
  • Патриотическое воспитание в системе профессионального образования
  • Проектная деятельность как средство формирования творческой активности студентов в условиях новой образовательной среды
  • Противодействие коррупционным проявлениям в образовательной организации
  • Профессиональная компетенция руководителей и педагогов (преподавателей) организаций профессионального образования в сфере использования информационных и коммуникационных технологий
  • Финансовая компетентность педагога (преподавателя) в современных условиях
  • Функция классного руководителя (куратора) в образовательной организации, реализующей программы профессионального образования
  • Показать весь список
    0 +
    Участников олимпиад
    0 +
    Участников конкурсов
    0 +
    Положительных отзывов
    0 +
    Школ партнеров

    Реквизиты:

    ОРГН 1215000025910 от 17 марта 2021 г.
    ИНН 5024211874 / КПП 502401001

    Контакты:

    Телефон: +7(922)921-68-39
    Почта: info@zitimo.ru